單項(xiàng)選擇題關(guān)于梳理和繼承歷史上教師道德遺產(chǎn)和資源，以下說法錯(cuò)誤的是（）。

A.思想理論和道德體系，都有前人的思想資料為其理論來源
B.職業(yè)道德發(fā)展具有歷史連續(xù)性
C.理論創(chuàng)新要嚴(yán)格以前人的思想為根據(jù)
D.要去其精華、棄其糟粕


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1.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于提高教師職業(yè)道德水平的說法不正確的是（）。

A.教師職業(yè)的特點(diǎn)對教師的要求以科研水平和業(yè)務(wù)技能為
B.教師的道德品質(zhì)應(yīng)以自我提升為主，不能靠灌輸
C.師德教育必須提升到理論高度和理性層面
D.實(shí)踐是教師提高道德認(rèn)識，履行職業(yè)義務(wù)，確立職業(yè)理想的基本途徑

4.多項(xiàng)選擇題新時(shí)期下，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)教育改革的需要，教師應(yīng)該形成的道德觀念體現(xiàn)在（）。

A.可以把自己的教育勞動和物質(zhì)利益結(jié)合起來，形成義利統(tǒng)一觀念
B.形成積極進(jìn)取、公平競爭的競爭觀念
C.積極投入社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活，努力形成民主觀念和參與意識
D.潛心教學(xué)與科研，避免沾染市場化的觀念

5.多項(xiàng)選擇題下列屬于教師個(gè)人的“物質(zhì)需要”的有（）。

A.工資薪酬
B.社會福利
C.對自尊和榮譽(yù)的需要
D.教師基本權(quán)利和社會地位認(rèn)可