A.2件
B.3件
C.4件
D.5件
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A.1min
B.2min
C.3min
D.5min
A.雙眼
B.額頭
C.眼部到唇部
D.眼部到胸部
A.1/3
B.1/2
C.2/3
D.3/4
A.紅玫瑰
B.黃月季
C.紅石榴花
D.合歡花
A.含笑
B.微笑
C.輕笑
D.淺笑
A.三色原則
B.三A原則
C.TPO原則
D.以右為尊原則
A.3厘米
B.7厘米
C.10厘米
D.14厘米
A.起身站立，用雙手將名片交給對(duì)方
B.名片正面面向?qū)Ψ?br />
C.口頭表示“請(qǐng)多指教”
D.雙方交換名片時(shí)，應(yīng)由位尊者首先把名片遞給位卑者
A.治療效果
B.養(yǎng)身保健
C.病人感興趣的話題
D.個(gè)人經(jīng)歷
A.護(hù)士應(yīng)具備敏銳的觀察能力
B.任何問題必須自己解決，不需要合作
C.具備豐富的知識(shí)和熟練的技能
D.對(duì)工作有高度責(zé)任心，做到慎言守密
E.健康的心理和強(qiáng)壯的體魄
最新試題
人際溝通過程是交往雙方言語的交談，因此，雙方關(guān)系的建立在溝通過程中并不重要。
男性，56歲，鼻咽癌，進(jìn)行放療。護(hù)士詢問病人“你對(duì)放療有什么想法？”這一問題屬于（）。
護(hù)患間的溝通應(yīng)該把重點(diǎn)放在護(hù)理人員為患者所進(jìn)行的護(hù)理行動(dòng)上。
患者女性，81歲，退休干部。冠心病住院治療，住院前3天與護(hù)士們關(guān)系融洽。第四天護(hù)士張某在為其進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，靜脈穿刺3次均失敗，更換李護(hù)士后方成功。患者非常不滿，其女兒向護(hù)士長(zhǎng)抱怨。從此，患者拒絕張護(hù)士為其護(hù)理。護(hù)患關(guān)系發(fā)生沖突的主要原因是（）。
護(hù)士與患者交談前應(yīng)做好準(zhǔn)備，以下哪項(xiàng)是不需要的（）。
在醫(yī)護(hù)關(guān)系中，醫(yī)生是主角，護(hù)士是配角，護(hù)士?jī)H是醫(yī)生的助手。
患者女性，81歲，退休干部。冠心病住院治療，住院前3天與護(hù)士們關(guān)系融洽。第四天護(hù)士張某在為其進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，靜脈穿刺3次均失敗，更換李護(hù)士后方成功?；颊叻浅２粷M，其女兒向護(hù)士長(zhǎng)抱怨。從此，患者拒絕張護(hù)士為其護(hù)理。針對(duì)此患者的特點(diǎn)，最佳的護(hù)患關(guān)系模式為（）。
一位護(hù)士在與患者的交談中，希望了解更多患者對(duì)其疾病的真實(shí)感覺和治療的看法。最合適的交談技巧為（）。
關(guān)于溝通的層次，下列哪種說法是錯(cuò)誤的（）。
影響人際溝通效果的環(huán)境因素是（）。