單項選擇題以教育、影響受教育者的經(jīng)過選擇和處理的符合一定社會需要的道德規(guī)范、政治原則、思想觀點及其體系是指（）
A、德育方法
B、德育內(nèi)容
C、德育模式
D、德育過程
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1.單項選擇題德育實施過程中道德與德育理論、德育內(nèi)容、德育手段、德育方法、德育途徑某種組合方式即稱為（）
A、德育模式
B、德育策略
C、德育類型
D、德育形式
2.單項選擇題（）強調(diào)觀察學(xué)習(xí)是行為獲得的基本學(xué)習(xí)方法。
A、認知模式
B、體諒模式
C、社會模仿模式
D、行為主義模式
3.單項選擇題（）是假定與人友好相處是人類的基本需求，滿足這種需要是教育的職責。
A、認知模式
B、體諒模式
C、社會模仿模式
D、行為主義模式
4.單項選擇題德育中運用榜樣法要選好榜樣，榜樣不包括（）
A、偉人的典范
B、教育者的示范
C、努力刻苦的同學(xué)
D、班級干部
5.單項選擇題德育中運用說服法要注意的要求不包括（）
A、明確目的性
B、富有知識性、趣味性
C、以誠待人
D、堅持嚴格要求
最新試題
簡述德育的具體任務(wù)。
題型：問答題
榜樣包括偉人的典范、教育者的示范和學(xué)生中的好榜樣。
題型：判斷題
簡述德育的重要意義。
題型：問答題
如何運用榜樣示范法？
題型：問答題
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。
題型：判斷題
為達到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總稱是德育過程。
題型：判斷題
根據(jù)一定的要求和標準，對學(xué)生的思想言行作出判斷的德育方法是品德評價法，是對品德發(fā)展的手段。
題型：判斷題
陶冶法包括：練習(xí)、制度、委托任務(wù)和組織活動。
題型：判斷題
中學(xué)德育主要培養(yǎng)學(xué)生的道德判斷、道德選擇的能力、抗拒腐蝕的能力和自我教育的能力。
題型：判斷題
體諒模式形成于70年代，由美國學(xué)者班杜拉所創(chuàng)立。
題型：判斷題