單項選擇題知覺的客觀條件在一定范圍內改變時，我們的知覺映象在相當程度上卻保持著它的穩(wěn)定性，這是（）
A、知覺的整體性
B、知覺的理解性
C、知覺的恒常性
D、知覺的選擇性
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1.單項選擇題“月明星稀，月暗星密”這是屬于（）
A.感覺適應
B.感覺對比
C.聯(lián)覺
D.知覺后像
2.單項選擇題感覺與知覺最本質的差異體現(xiàn)在（）
A.選擇性
B.理解性
C.適應性
D.穩(wěn)定性
3.單項選擇題完成信息從一個記憶階段轉移到另一個記憶階段的關鍵是（）
A.編碼
B.強化
C.復述
D.抑制干擾
4.單項選擇題象棋大師和新手對棋局進行復盤的差異最能說明（）
A、短時記憶系統(tǒng)容量有限
B、短時記憶容量存在個體差異
C、組快的大小與人的知識經驗有關
D、短時記憶能力隨著年齡的增長而增加
5.單項選擇題以經歷過的情緒或情感為內容的記憶叫做（）
A.邏輯記憶
B.情緒記憶
C.動作記憶
D.形象記憶
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不同的劃分標準有不同類型的壓力，正壓力和負壓力是根據(jù)（）來劃分的。
題型：單項選擇題
悲哀情緒體驗的程度取決于對象、愿望、理想的（）
題型：單項選擇題
社會交換理論指出人們希望能夠以最小的代價來獲得最大的收益。
題型：判斷題
哪些征兆判定有自殺傾向（）
題型：多項選擇題
網絡成癮的表現(xiàn)（）
題型：多項選擇題
情緒的表達中向環(huán)境的表達可以表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題
關于學習可能產生的，說法正確的是（）
題型：單項選擇題
網絡自身的優(yōu)勢包括（）
題型：多項選擇題
關于人際交往能力的構成，國內外學者的主要觀點認為人際交往能力包括認知成分、（）、行為成分。
題型：單項選擇題
（）教養(yǎng)方式下，孩子容易形成消極被動、依賴、服從、缺乏主動性等的人格特征。
題型：單項選擇題