拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。

班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是（）。

一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗。

培訓(xùn)效果評估與反饋的目的是（）。

培訓(xùn)評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類，具體評估階段的主要方法有（）。

對企業(yè)培訓(xùn)師考核評價的具體工作有（）。

課時進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。

計算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。

計算機(jī)的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是（）的技術(shù)。

語言設(shè)計的主要要求有（）。