單項(xiàng)選擇題按皮亞杰的觀點(diǎn)，兒童在（）階段完成守恒任務(wù)。
A.感知運(yùn)動階
B.形式運(yùn)算階段
C.前運(yùn)算階段
D.具體運(yùn)算階段
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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體接受、處理信息的不同方式，即不同的理解、記憶和思維方式叫做（）
A.功能固著
B.定勢
C.習(xí)慣
D.認(rèn)知風(fēng)格
2.單項(xiàng)選擇題維果茨基的最近發(fā)展區(qū)是指（）
A.最新獲得的能力
B.超出目前水平的能力
C.兒童現(xiàn)有發(fā)展水平與可能的發(fā)展水平之間的距離
D.需要在下一發(fā)展階段掌握的能力
3.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為2—5歲幼兒在游戲中只有個(gè)人獨(dú)立活動，沒有合作，也沒有規(guī)則，他們道德發(fā)展處于（）
A.自我中心階段
B.權(quán)威階段
C.公正階段
D.守恒階段
4.單項(xiàng)選擇題在下列認(rèn)知風(fēng)格中，容易給學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知風(fēng)格是（）。
A.場獨(dú)立型
B.場依存型
C.沖動型
D.沉思型
5.單項(xiàng)選擇題如果兒童處于前運(yùn)算階段，那么他的年齡是（）
A.0-2歲
B.2-7歲
C.7—11歲
D.11—15歲
最新試題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨(dú)立性強(qiáng)，善于控制自己。
題型：單項(xiàng)選擇題
社會自我基本成熟的時(shí)期為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展經(jīng)歷八個(gè)階段，其中青少年時(shí)期屬哪個(gè)人格發(fā)展階段（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論，人處于學(xué)齡期的特征是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
決定個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是人與人相互區(qū)別的主要方面，是人格的核心。
題型：單項(xiàng)選擇題
某人智力年齡是l0歲，實(shí)際年齡是8歲，此人的比率智商是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題