單項選擇題從兒童心理發(fā)展的特征看,小學生記憶的主要方式是()。
A.符號記憶
B.抽象記憶
C.命題記憶
D.形象記憶
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1.單項選擇題一般來說,喜歡人云亦云,社會敏感性高,愛好社交的人屬于()認知風格。
A.場依存型
B.場獨立型
C.沉思型
D.沖動型
2.單項選擇題“自信、堅強、勤奮”描寫的是人的哪種心理特征()
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.動機
3.單項選擇題運用斯坦福一比納量表對一個8歲兒童進行智力測試,測量結(jié)果其智力年齡為10歲,那么其智商則為()
A.80
B.100
C.120
D.125
4.單項選擇題在解決問題時,強調(diào)速度而非準確性的認知風格是()
A.沖動型
B.反思型
C.場依存型
D.場獨立型
5.單項選擇題一般認為,智力落后兒童的智商通常低于()
A.40
B.50
C.70
D.90
6.單項選擇題影響學生的學習方式,同時也作為動力因素影響學習速度和質(zhì)量的是()
A.氣質(zhì)
B.性格
C.需要
D.動機
7.單項選擇題在兒童發(fā)展問題上,“環(huán)境決定論”的代表人物是()。
A.霍爾
B.華生
C.杜威
D.布魯納
8.單項選擇題智商(IO)等于()。
A.智力年齡與實際年齡之比乘以100
B.實際年齡與智力年齡之比乘以100
C.心理年齡與生理年齡之比乘以100
D.生理年齡與實際年齡之比乘以100
9.單項選擇題對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)的認知方式屬于()
A.沖動型
B.沉思型
C.場獨立型
D.場依存型
10.單項選擇題加德納提出的智力理論是()。
A.智力二因素
B.智力結(jié)構(gòu)論
C.智力多元論
D.智力三元論
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小學生的個性傾向主要表現(xiàn)在()。
題型:單項選擇題
依據(jù)心理活動的傾向性,一般把人的性格分為()
題型:單項選擇題
生理自我基本成熟的時間在()。
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
皮亞杰對于兒童道德發(fā)展的研究主要集中在兒童()與道德判斷兩個方面。
題型:填空題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
()是人與人相互區(qū)別的主要方面,是人格的核心。
題型:單項選擇題
自我意識發(fā)展的第二個階段是()。
題型:單項選擇題