單項(xiàng)選擇題一般說來，由（）支配下的行為更具有持久性。
A.交往動機(jī)
B.外在動機(jī)
C.內(nèi)在動機(jī)
D.無意識動機(jī)
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1.單項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)中最重要和最良性的學(xué)習(xí)動力是（）
A.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待
B.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想
C.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想
D.教師的期待和家長的期待
2.單項(xiàng)選擇題把動機(jī)分為認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力的是（）。
A.奧蘇貝爾
B.桑代克
C.布魯納
D.斯金納
最新試題
口渴會促使個體作出覓水的活動，這是動機(jī)的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
成就動機(jī)可區(qū)分為力求成功和避免失敗兩種傾向，力求成功者的成就動機(jī)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
某學(xué)生看到自己的同學(xué)因?qū)W習(xí)刻苦成績優(yōu)異而受到老師表揚(yáng)，自己從此也暗下決心努力學(xué)習(xí)，根據(jù)班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論，這屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者本人并沒有受到直接的外在強(qiáng)化，但通過觀察他人某種行為收到強(qiáng)化．從而在自己身上也產(chǎn)生了類似的強(qiáng)化效果，心理學(xué)家班杜拉將這種現(xiàn)象稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“自我效能感”這一概念的最早提出者是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)班杜拉的理論，影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
成就動機(jī)理論的主要代表人物是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)阿特金森成就動機(jī)理論，避免失敗者的目的是避免失敗，減少敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí)，他們會（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
某學(xué)生在英語測驗(yàn)中取得了高分，他將成功歸因于運(yùn)氣好，這種歸因具有的特性是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“自我效能感”、這一概念的最早提出者是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題