單項選擇題幻燈片和教學電影的演示，屬于（）。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.經(jīng)驗直觀
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1.單項選擇題對知識最好的復習方法是（）。
A.有意識記
B.多種感官參與
C.在實踐中應用所學知識
D.畫線
2.單項選擇題小學兒童觀察能力分為幾個階段，在幼兒期主要是（）的發(fā)展。
A.認識“空間聯(lián)系”階段
B.認識“個別現(xiàn)象”階段
C.認識“因果關系”階段
D.認識“對象總體”階段
3.單項選擇題教師在書寫板書時，要求盡量用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。
A.強度律
B.差異律
C.活動律
D.組合律
4.單項選擇題教師在講課時要求有必要的走動和手勢，以增強學生感知的效果，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）
A.強度律
B.差異律
C.活動律
D.組合律
5.單項選擇題通過直接感知要學習的實際事物而進行的一種直觀方式是（）
A.動作直觀
B.模象直觀
C.實物直觀
D.言語直觀
最新試題
長時記憶的編碼方式包括（）。
題型：多項選擇題
可以解釋倒攝抑制現(xiàn)象的遺忘理論是（）
題型：單項選擇題
知識遺忘的過程是（）
題型：單項選擇題
美國心理學家卡特爾把智力分為（）
題型：單項選擇題
現(xiàn)在大多數(shù)心理學家認為，長時記憶中信息的相互干擾是導致遺忘的最重要原因
題型：判斷題
過度學習越多則效果越好且越經(jīng)濟。
題型：判斷題
從信息加工的角度來看，記憶的最后一個階段是（）
題型：單項選擇題
一般情況下，綜合識記的效果優(yōu)于整體識記，整體識記的效果優(yōu)于部分識記。
題型：判斷題
艾賓浩斯遺忘曲線說明遺忘的發(fā)展是不均衡的，其規(guī)律是先快后慢，呈負加速型。
題型：判斷題
記憶過程包括識記、保持、再認或回憶。
題型：判斷題