判斷題艾賓浩斯遺忘曲線說明遺忘的發(fā)展是不均衡的,其規(guī)律是先快后慢,呈負加速型。
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1.多項選擇題知識應用的過程一般通過下面哪幾個環(huán)節(jié)來完成?()
A.審題
B.聯(lián)想
C.知識理解
D.課題類化
E.背誦記憶
2.多項選擇題下列屬于記憶的品質的有()
A.準確性
B.概括性
C.持久性
D.準備性
E.敏捷性
3.多項選擇題合理地組織復習的方法有及時復習、()。
A.適當?shù)某~復習
B.強化復習
C.突擊記憶
D.合理復習
4.多項選擇題長時記憶的信息提取有兩種基本形式,包括()。
A.復述
B.回憶
C.再認
D.組塊
5.多項選擇題在學習一份書面材料中,記憶效果最好的位置往往是()。
A.結尾部分
B.都一樣
C.開始部分
D.中間部分
E.不一定
最新試題
為避免暫時的信息提取失敗,教師幫助學生建立良好的知識網(wǎng)絡,這種做法依據(jù)的記憶理論是()
題型:單項選擇題
在學習一份書面材料中,記憶效果最好的位置往往是()。
題型:多項選擇題
在一份書面學習材料中,記憶效果最好的位置往往是()。
題型:單項選擇題
記憶過程包括識記、保持、再認或回憶。
題型:判斷題
研究表明,學習的熟練程度達到150%時,記憶效果最好。
題型:判斷題
學生在做問答題時所使用的記憶過程主要是()
題型:單項選擇題
從信息加工的角度來看,記憶的最后一個階段是()
題型:單項選擇題
促進知識保持的方法有()。
題型:多項選擇題
短時記憶的容量大約是()
題型:單項選擇題
學習記憶比較長的材料,中間部分的內容記憶的效果差,是由于受到前攝抑制和倒攝抑制干擾的影響。
題型:判斷題