單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維的核心成分是（）
A.直覺(jué)思維
B.聚合思維
C.邏輯思維
D.發(fā)散思維
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1.單項(xiàng)選擇題智慧的最高表現(xiàn)是（）。
A.抽象思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.概括思維
2.單項(xiàng)選擇題把一個(gè)問(wèn)題分解為若干個(gè)子問(wèn)題，設(shè)立各種子目標(biāo)，通過(guò)實(shí)現(xiàn)一系列的子目標(biāo)最終達(dá)到總目標(biāo)，人們將這種解決問(wèn)題的方法稱(chēng)之為（）
A.目的手段法
B.反推法
C.簡(jiǎn)化法
D.類(lèi)比法
3.單項(xiàng)選擇題高創(chuàng)造性者一般不具有的個(gè)性特征是（）。
A.幽默
B.依賴(lài)性
C.喜歡幻想
D.有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)
4.單項(xiàng)選擇題課堂氣氛也會(huì)使許多學(xué)生追求某種行為方式，從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生（）。
A.連鎖性感染
B.互相監(jiān)督
C.互相幫助
D.遵守紀(jì)律
5.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)不是創(chuàng)造性思維的基本特征？（）
A.流暢性
B.變通性
C.科學(xué)性
D.獨(dú)創(chuàng)性
最新試題
頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練是指通過(guò)集體討論，使思維相互撞擊，迸發(fā)火花，達(dá)到集思廣益的效果。
題型：判斷題
幼兒創(chuàng)造性的教育途徑（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
聚合思維是創(chuàng)造性思維的核心。
題型：判斷題
下列哪些因素有利于孩子的創(chuàng)造性的培養(yǎng)？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
父母受教育程度越高，對(duì)孩子的要求越嚴(yán)格，則越有利于孩子創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
題型：判斷題
訓(xùn)練發(fā)散思維的方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師在教授思維方法時(shí)，應(yīng)遵循由外而內(nèi)的方式，這在一定程度上可以避免學(xué)生不必要的盲目摸索。
題型：判斷題
有創(chuàng)意作品的特點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）歲以后兒童的創(chuàng)造想象逐漸下降。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提到毛巾，大家覺(jué)得它的用途就是來(lái)擦臉擦身體。這屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題