單項(xiàng)選擇題1930年5月5日，第一屆國際心理衛(wèi)生大會在美國召開，我國出席大會并當(dāng)選為名譽(yù)副會長的學(xué)者是（）
A.劉瑞恒
B.蔡元培
C.吳南軒
D.丁瓚
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1.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)30年代，在南京中央大學(xué)心理系開設(shè)心理衛(wèi)生選修課，開創(chuàng)國內(nèi)高校之先河的教育家是（）
A.劉瑞恒
B.蔡元培
C.吳南軒
D.丁瓚
2.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代意義上的心理健康教育起源于（）
A.英國
B.美國
C.德國
D.法國
3.單項(xiàng)選擇題1896年，維特默在美國的賓夕法尼亞州立大學(xué)建立了全世界第一個（）
A.兒童心理咨詢診所
B.成人心理咨詢診所
C.心理治療中心
D.心理衛(wèi)生中心
4.單項(xiàng)選擇題因創(chuàng)立波士頓職業(yè)局，被譽(yù)為“心理輔導(dǎo)之父”的心理學(xué)家是（）。
A.馬斯洛
B.帕森斯
C.梅耶
D.比爾斯
5.單項(xiàng)選擇題心理測量使心理健康教育有了更科學(xué)的（）
A.手段和工具
B.技術(shù)和方法
C.理論和技術(shù)
D.手段和目標(biāo)
最新試題
認(rèn)知策略的特殊性表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
從青春期開始，子女就開始減少對父母的依賴，同時(shí)增加了反抗的情緒。
題型：判斷題
兒童原來認(rèn)為鳥就是有翅膀會飛的動物，對比鴕鳥、企鵝后認(rèn)識到鳥是有羽毛卵生動物，并理解了蝙蝠不是鳥類，這屬于皮亞杰所講的（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
中學(xué)生人格發(fā)展的特點(diǎn)描述正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
能力歸因比努力歸因更能讓人產(chǎn)生自我價(jià)值感。
題型：判斷題
他律道德階段的兒童很少關(guān)注規(guī)則，也意識不到規(guī)則的存在。
題型：判斷題
中學(xué)生想象力得到進(jìn)一步的發(fā)展，有研究表明，14歲至17歲是中學(xué)生想象力發(fā)展的頂峰期。
題型：判斷題
陳述性知識的提取是一個快速、自動化的激活過程。
題型：判斷題
動機(jī)的歸因理論從（）等維度把行為的成敗歸之為能力、努力、運(yùn)氣等六種因素。
題型：多項(xiàng)選擇題
提倡并認(rèn)同“自然教育思想”的學(xué)者有（）
題型：多項(xiàng)選擇題