單項選擇題課程評價中，目標評價模式的提出者是（）
A.皮亞杰
B.布魯納
C.布魯姆
D.泰勒
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題（）型的課堂氣氛最有助于知識的學習。
A.集權(quán)
B.權(quán)威
C.教師主導
D.民主
2.單項選擇題小學教育的根本任務(wù)就是（）
A.培養(yǎng)學習興趣
B.形成良好習慣
C.發(fā)展學生的邏輯思維能力
D.打好基礎(chǔ)
3.單項選擇題教學認識的主要方式是（）。
A.直接經(jīng)驗
B.科學實驗
C.社會實踐
D.間接經(jīng)驗
4.單項選擇題“不憤不啟，不悱不發(fā)”中“憤”與“悱”的意思（）。
A.憤：心求通而未得之。悱：口欲言而未能其貌
B.憤：憤怒。悱：想說而說不出來
C.憤：感覺不滿足，努力地去做。悱：感覺心情不舒暢
D.憤：因不滿意而心情激動。悱：感覺心情不舒暢
5.單項選擇題下列選項屬于精細加工策略的是（）。
A.提問
B.劃線
C.列提綱
D.利用表格