在教學(xué)過程中，直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗應(yīng)相結(jié)合，但應(yīng)以直接經(jīng)驗為主。

教學(xué)與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別？

教學(xué)過程是指教學(xué)進程的基本階段，對于任何學(xué)科來說，教學(xué)過程有固定的程式。

簡述教學(xué)過程的基本特點。

電子教案是課件的一部分。

教學(xué)過程中的師生關(guān)系是知識授受的關(guān)系。

課后作業(yè)必須和課堂教學(xué)一起進行設(shè)計。

教學(xué)過程是指教學(xué)進程的基本階段。

現(xiàn)代教育在教學(xué)過程中，強調(diào)的是“發(fā)現(xiàn)”知識的過程，而不是簡單地獲得知識。

孔子把學(xué)習(xí)過程概括為（）的統(tǒng)一過程。這是最早的關(guān)于教學(xué)過程思想。