教學過程？

教學目標是對教師教學行為的描述。

課外輔導是教學工作的中心環(huán)節(jié)。

教學過程的特殊性表現(xiàn)在間接性、（）、（）、交往性等方面。

教學的過程是一種特殊的認識過程。

教學過程是指教學進程的基本階段，對于任何學科來說，教學過程有固定的程式。

孔子把學習過程概括為（）的統(tǒng)一過程。這是最早的關于教學過程思想。

學習過程是教育心理學研究的核心內容。

如何認識教學過程的本質？

板書只能以概括的形式表達教學的主要內容或重點內容。