單項選擇題一個人一生發(fā)展的基礎時期．也是生長發(fā)育最旺盛、變化最快、可塑性最強、接受教育最佳的時期是（）
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
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5.問答題簡述個性的性格特征。
6.問答題遺傳因素
7.多項選擇題智力的群體差異包括（）。
A.性別差異
B.年齡差異
C.種族差異
D.智商分數(shù)差異
E.環(huán)境差異
8.多項選擇題表揚或批評應該遵循的原則有（）。
A.教育性原則
B.實事求是原則
C.及時性原則
D.適當性原則
E.兒童化原則
9.多項選擇題下列屬于個別測驗的是（）。
A.陸軍甲種和乙種測驗
B.韋克斯勒智力量表
C.比納―西蒙量表
D.成就測驗
10.單項選擇題小明在智力測驗中的得分為95，而與小明同年齡組的平均得分為80，那么小明的離差智商是（）
A、85
B、95
C、105
D、115
E、125
最新試題
（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨立性強，善于控制自己。
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的理論，2～3歲的發(fā)展任務是培養(yǎng)（）。
題型：單項選擇題
在意識水平上對思想的表象的加工是（）。
題型：單項選擇題
兒童厭學癥的主要表現(xiàn)是（）。
題型：單項選擇題
心理自我開始形成和發(fā)展的時期為（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項選擇題
人在感知、記憶、思維、想象等認知過程中所表現(xiàn)出來的習慣化了的行為方式屬于性格的（）
題型：單項選擇題
造成學生心理個別差異的原因不包括（）。
題型：單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：單項選擇題
小學生的個性傾向主要表現(xiàn)在（）。
題型：單項選擇題