江珊同學(xué)每周都對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況作出小結(jié)，分析自己在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。他這種行為屬于（）。

根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。

根據(jù)埃里克森的理論，2～3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（）。

某人智力年齡是l0歲，實(shí)際年齡是8歲，此人的比率智商是（）。

世界上最著名的智力量表是（）。

兒童厭學(xué)癥的主要表現(xiàn)是（）。

在意識(shí)水平上對(duì)思想的表象的加工是（）。

（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨(dú)立性強(qiáng)，善于控制自己。

生理自我基本成熟的時(shí)間在（）。

小學(xué)生的個(gè)性傾向主要表現(xiàn)在（）。