多項(xiàng)選擇題在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生抗逆力的操作性環(huán)節(jié)中，屬于緩解環(huán)境中的危機(jī)因素的是（）。

A.促進(jìn)親社會(huì)聯(lián)結(jié)
B.建立清晰、穩(wěn)定的邊界
C.提供機(jī)會(huì)，促進(jìn)參與
D.建立和表達(dá)高的期望
E.教授生活技能


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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作的特點(diǎn)包括（）。

A.專業(yè)性
B.科學(xué)性
C.創(chuàng)造性
D.實(shí)踐性
E.藝術(shù)性

2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)校社會(huì)工作的定位，下列理解不正確的是（）。

A.在現(xiàn)有學(xué)校體制下，學(xué)校社會(huì)工作還歸屬在學(xué)校德育范疇
B.學(xué)校社會(huì)工作的工作路徑自下而上，工作方法突出由外而內(nèi)
C.學(xué)校社會(huì)工作與學(xué)校心理健康教育的目的是一致的
D.學(xué)校社會(huì)工作和心理健康教育一樣都非常注重個(gè)體自身的作用
E.雖然學(xué)校社會(huì)工作包括生活管理，但不能將學(xué)校社會(huì)工作簡(jiǎn)單地等同于生活管理

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作者在對(duì)學(xué)生進(jìn)行人際關(guān)系方面的輔導(dǎo)時(shí)，可以側(cè)重從（）等方面入手。

A.幫助學(xué)生自我覺(jué)察
B.提高學(xué)生個(gè)性品質(zhì)
C.協(xié)助學(xué)生自我成長(zhǎng)
D.要求學(xué)生端正態(tài)度
E.促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成技能

4.多項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作者對(duì)學(xué)業(yè)困境學(xué)生的輔導(dǎo)主要采用的方法有（）。

A.社區(qū)工作方法
B.個(gè)案工作方法
C.小組工作方法
D.學(xué)校社會(huì)工作者與任課教師合作
E.學(xué)校社會(huì)工作者協(xié)調(diào)利用社會(huì)資源

5.多項(xiàng)選擇題一般來(lái)講，學(xué)生出現(xiàn)學(xué)業(yè)困境主要有（）等方面的原因。

A.學(xué)生自身的原因
B.學(xué)校的因素
C.社會(huì)制度的因素
D.家庭的因素
E.社區(qū)的因素