單項選擇題提出經(jīng)濟倫理概念的社會學家是（）

A、韋伯；
B、馬克思；
C、涂爾干；
D、費孝通


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1.單項選擇題現(xiàn)代倫理學認為，道德的價值評價方式是（）

A、正誤；
B、真假；
C、善惡；
D、美丑

2.單項選擇題有關學習這種師德修養(yǎng)方法的說法錯誤的是（）

A、是師德修養(yǎng)的特殊方法；
B、只有加深對教育事業(yè)的認識，才能堅定從教的信念；
C、通過勤奮學習，教師能獲得教師道德知識的科學認識；
D、有助于教師確立科學的是非觀、善惡觀

3.單項選擇題有關慎獨這種師德修養(yǎng)方法的認識錯誤的是（）

A、慎獨是一種道德修養(yǎng)方法；
B、慎獨是道德修養(yǎng)應達到的一種境界；
C、慎獨的表現(xiàn)形式是客觀的，內(nèi)容則是主觀的；
D、慎獨倡導人們要嚴格要求自己，堅持在“隱”和“微”處下功夫

4.單項選擇題正確的功利意識應該是（）

A、以義謀利；
B、見利思義；
C、義利兼顧；
D、以上都是

5.單項選擇題“‘教學永遠具有教育性’，這是教學活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應該（）

A、關注每一位學生；
B、關注學生的情緒生活和情感體驗；
C、關注學生的成長；
D、關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成