多項選擇題師德教育要首先從公民道德著手，原因在于（）

A、公民道德符合當前師德的實際情況；
B、公民道德契合一般教師的道德心理；
C、公民道德是學校對學生實施公民道德教育的基礎和前提；
D、公民道德是教師道德的決定性因素


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1.多項選擇題楊啟亮教授認為教師的職業(yè)境界具有層次性包括（）

A、把教育看成是社會對教師角色的規(guī)范、要求；
B、把教育活動當作幸福體驗；
C、把教育看作出于職業(yè)責任的活動；
D、把教育活動看作出與職業(yè)良心的活動

2.多項選擇題下列問題屬于經(jīng)濟倫理的爭論議題的是（）

A、盈利欲望與道德要求的關系；
B、自由與民主；
C、效率與公平；
D、交易誠信

3.多項選擇題師德建設從以下哪幾個方面影響了高等教育事業(yè)的發(fā)展？（）

A、就教師自身而言；
B、就高等教育的對象而言；
C、就高等教育的工作特性而言；
D、就對社會的影響而言

4.多項選擇題如何拓展師德建設途徑（）

A、將倫理素養(yǎng)納入教師職業(yè)素質訓練體系之中；
B、所有教師必須定期進行師德培訓；
C、使倫理評價貫穿于教育活動全過程；
D、將教師道德水平作為教師考核、晉職的主要條件

5.多項選擇題技術悲觀主義揭示了技術化社會的哪些內在缺陷（）

A、技術手段的目的化；
B、技術目的的手段化；
C、技術社會的自由喪失；
D、技術異化的顯現(xiàn)