單項(xiàng)選擇題一般來說,當(dāng)一個人的智商為115時,這個人在人口分布中應(yīng)該處于什么位置?()
A.中下
B.中等
C.中上
D.優(yōu)異
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題進(jìn)入中學(xué),學(xué)生經(jīng)常思考“我是一個什么樣的人”“我的未來應(yīng)怎樣”等問題,按照埃里克森的心理社會發(fā)展理論,此階段的主要任務(wù)是形成()
A.信任感
B.自我同一感
C.主動感
D.勤奮感
2.單項(xiàng)選擇題埃里克森人格發(fā)展理論認(rèn)為兒童人格發(fā)展的每一階段都有一種沖突和矛盾所決定的發(fā)展危機(jī)。比如12~18歲階段階段的危機(jī)沖突是()
A.勤奮感對自卑感
B.主動感對內(nèi)疚感
C.自我同一性對角色混亂
D.自主感對羞恥感
3.單項(xiàng)選擇題初中生在解決問題時已出現(xiàn)抽象思維,這種現(xiàn)象在皮亞杰的思維發(fā)展階段理論中屬于那一階段()
A.感知—動作階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
最新試題
在正常條件下,心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后性,發(fā)展的不可逆性,也不可逾越。這是指心理發(fā)展的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
人的身心發(fā)展的一般規(guī)律有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在埃里克森的理論中,哪個時期正處于“自我同一性對角色混亂”時期()。
題型:單項(xiàng)選擇題
兒童已經(jīng)具有了明顯的符號性和邏輯性,能進(jìn)行簡單的邏輯推演,克服了思維的自我中心性,思維活動仍局限于具體的事物及日常經(jīng)驗(yàn),缺乏抽象性,這在皮亞杰兒童認(rèn)知發(fā)展階段中是屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
兒童心理發(fā)展是一個由量變到質(zhì)變的過程。該過程體現(xiàn)的心理發(fā)展特征是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
青春期開始發(fā)展和形成的自我意識是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在有幾種可能解答的問題情境中,張毅傾向于深思熟慮且錯誤較少,則他的認(rèn)知方式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
青年期的自我意識發(fā)展表現(xiàn)為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
個體接受、處理信息的不同方式,即不同的理解、記憶和思維方式叫做()。
題型:單項(xiàng)選擇題
著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在()。
題型:單項(xiàng)選擇題