單項選擇題蘇格拉底法的特性是()

A.師生平等,對話式啟發(fā)誘導
B.強調(diào)教師的傳授,學生只是單純地聽
C.諷刺學生,突出教師的知識
D.經(jīng)教師為中心


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1.單項選擇題下列描述與智者不相符合的是()

A.懷疑主義、相對主義、個人主義、主觀主義
B.傳授辯論術和自然科學知識
C.西方最早的職業(yè)教師
D.認為世界萬物的規(guī)律是數(shù)的關系(哥達畢拉斯學派)

2.單項選擇題以下不屬于夸美紐斯教育思想中教學原則的是()

A.啟發(fā)誘導原則
B.直觀性原則
C.知識教學與思想教育相結合
D.循序漸進原則

3.單項選擇題以下哪一項不是19世紀英國教育管理機構()

A.樞密院教育委員會
B.教育署
C.英國教育委員會
D.中央教育委員會

4.單項選擇題以下不屬于19世紀英國城市學院運動中誕生的學校是()

A.利茲大學
B.謝菲爾德大學
C.約克圣約翰大學
D.伯明翰大學

5.單項選擇題以下不屬于19世紀初拿破侖教育改革內(nèi)容的是()

A.中央集權制教育管理體制
B.初等教育世俗化
C.中等教育世俗化
D.高等教育專業(yè)化

最新試題

蘇聯(lián)自20世紀20年代以來教育改革的最為宏觀的特點是()

題型:單項選擇題

通過設立圖書館、博物館、公民館等和利用學校的設施以及其他適當?shù)姆椒?,來實現(xiàn)教育目的,體現(xiàn)了《教育基本法》對()方面的規(guī)定。

題型:單項選擇題

下列各項改革措施中,不屬于《改組和統(tǒng)一公立普通學校教育的總綱計劃》的是()

題型:單項選擇題

20世紀50年代后,美國教育質(zhì)量逐步得到加強,下列描述正確的一項是()

題型:單項選擇題

在教育管理上,形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級管理體制的歷史時期是()

題型:單項選擇題

1983年,美國中小學教育質(zhì)量調(diào)查委員會提出《國家處在危險之中:教育改革勢在必行》的報告,這個報告也是美國戰(zhàn)后第三次課程改革的開端,但該運動也引起了一些新的問題,其中不包括()

題型:單項選擇題

下列教育家中,不具有集體主義教育思想的是()

題型:單項選擇題

德國20世紀下半葉的《總綱計劃》《漢堡協(xié)定》和“德國統(tǒng)一以來的教育改革”之間的內(nèi)在聯(lián)系是()

題型:單項選擇題

指出社會主義教育必須同無產(chǎn)階級的政治相聯(lián)系,整個蘇聯(lián)的教育事業(yè)必須貫徹無產(chǎn)階級精神和注重共產(chǎn)主義道德的培養(yǎng),為無產(chǎn)階級專政服務,最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的教育家是()

題型:單項選擇題

“正式把確立全國性中小學課程標準作為一項重要任務,要求每州的教改計劃都要包括課程內(nèi)容標準的建立內(nèi)容?!边@一規(guī)定出自美國的()

題型:單項選擇題