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單項(xiàng)選擇題比內(nèi)和西蒙在1905年編制量表時(shí)，他們是最早以（）的方法來決定測(cè)題難度的嘗試。

A.客觀
B.主觀
C.信息
D.程序

1.單項(xiàng)選擇題絕對(duì)的客觀性和（）實(shí)際上是難以獲得的。但無論如何，客觀性總是測(cè)驗(yàn)編制的目標(biāo)，并且在大多數(shù)測(cè)驗(yàn)中已經(jīng)達(dá)到一定的高度。

A.信息化
B.程序化
C.標(biāo)準(zhǔn)化
D.數(shù)量化

2.單項(xiàng)選擇題由于所取得的（）只是代表某些心理功能，并不能反映這種功能的全部，所以，總不免有某種程度的偏差。

A.標(biāo)準(zhǔn)方差
B.標(biāo)準(zhǔn)樣本
C.方差
D.樣本

3.單項(xiàng)選擇題對(duì)心理測(cè)驗(yàn)的客觀性要求涉及到（）問題。

A.行為樣本的程序化
B.程序化
C.標(biāo)準(zhǔn)化
D.行為樣本的標(biāo)準(zhǔn)化

4.單項(xiàng)選擇題個(gè)人在測(cè)驗(yàn)中所得到的原始分?jǐn)?shù)并不具有什么意義，只有將它與其他人的分?jǐn)?shù)相比較才有意義，這個(gè)比較標(biāo)準(zhǔn)就是所謂的（）。

A.行為樣本
B.標(biāo)準(zhǔn)樣本
C.標(biāo)準(zhǔn)方差
D.常模

5.單項(xiàng)選擇題只有在全部了解（）的意義以后，才能正確使用心理測(cè)驗(yàn)。

A.行為樣本
B.標(biāo)準(zhǔn)樣本
C.標(biāo)準(zhǔn)方差
D.方差