單項(xiàng)選擇題為了讓同學(xué)們更好地了解我國(guó)近幾年來(lái)航空航天方面的成就，增強(qiáng)民族自豪感和認(rèn)同感，某學(xué)校設(shè)計(jì)了一系列航空航天課程來(lái)增進(jìn)學(xué)生對(duì)航空航天知識(shí)的了解。這屬于（）課程。

A.顯性課程
B.隱性課程
C.基礎(chǔ)型課程
D.研究型課程


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1.單項(xiàng)選擇題下列因素中，不屬于影響課程開(kāi)發(fā)的主要因素的是（）。

A.兒童
B.社會(huì)
C.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)水平
D.學(xué)科特征

2.單項(xiàng)選擇題楊老師在教學(xué)過(guò)程一直貫徹落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本目標(biāo)，尤其關(guān)注學(xué)生道德品格的養(yǎng)成。這體現(xiàn)了新課改下，（）的教學(xué)觀(guān)。

A.以學(xué)習(xí)者為中心
B.教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)
C.關(guān)注人
D.重結(jié)論的同時(shí)更重過(guò)程

3.單項(xiàng)選擇題“桂實(shí)生桂，桐實(shí)生桐”“虎父無(wú)犬子”強(qiáng)調(diào)的是（）因素在人的身心發(fā)展中的作用。

A.遺傳
B.環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性

6.單項(xiàng)選擇題蔚蔚認(rèn)為把一瓶可樂(lè)倒進(jìn)兩個(gè)杯子，這一瓶可樂(lè)就會(huì)變少，這說(shuō)明蔚蔚處于（）。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段

7.單項(xiàng)選擇題在討論“誰(shuí)應(yīng)該對(duì)公共場(chǎng)所損壞的椅子負(fù)責(zé)”這個(gè)話(huà)題時(shí)，萌萌表示應(yīng)該按相關(guān)的規(guī)定來(lái)決定。這說(shuō)明萌萌處于（）。

A.相對(duì)功利道德定向階段
B.維護(hù)權(quán)威或秩序的道德定向階段
C.社會(huì)契約定向階段
D.普遍原則的道德定向階段

8.單項(xiàng)選擇題小偉在踢足球時(shí)不小心摔倒造成出血骨折，正確的應(yīng)急處理方法是（）。

A.立即熱敷，防止脹痛
B.先止血再包扎固定
C.迅速用夾板固定緊實(shí)
D.及時(shí)給小偉按摩

9.單項(xiàng)選擇題南宋理學(xué)家朱熹曾說(shuō)：“讀書(shū)之法，莫貴于循序而致精。”教學(xué)亦是如此，必須要遵循（）。

A.理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則
B.直觀(guān)性教學(xué)原則
C.啟發(fā)性教學(xué)原則
D.循序漸進(jìn)教學(xué)原則

10.單項(xiàng)選擇題新課程改革要求，課堂教學(xué)不應(yīng)由教師直接進(jìn)行，而應(yīng)放手讓學(xué)生自己經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)，要真正體現(xiàn)以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。新課程改革這一要求符合（）。

A.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一的規(guī)律
B.掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一的規(guī)律
C.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一的規(guī)律
D.傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律

最新試題

小明登錄某網(wǎng)站需要驗(yàn)證碼，小明在輸入驗(yàn)證碼后，再去想驗(yàn)證碼是什么已經(jīng)記不起來(lái)了。不屬于這種記憶特點(diǎn)的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

課間的時(shí)候，小梅的鉛筆盒掉到地上，正巧被打鬧的同學(xué)不慎踩到，盡管同學(xué)已經(jīng)向他道歉，但小梅還是傷心的哭起來(lái)，怎么也哄不好。小梅的氣質(zhì)類(lèi)型最可能屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述文獻(xiàn)查閱對(duì)教學(xué)研究的作用。

題型：?jiǎn)柎痤}

張老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)一般前30分鐘的注意力是比較集中的，這屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

臨近期末，張老師要編制一套試題來(lái)測(cè)量學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，他選題的依據(jù)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小愛(ài)的媽媽正在為女兒犯愁，明天就要去新學(xué)校了，但是小愛(ài)比較膽小，不敢在公眾場(chǎng)合前表露自己的真實(shí)想法，更不懂得如何拒絕他人。應(yīng)該對(duì)小愛(ài)采用（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小明填寫(xiě)古詩(shī)詞的時(shí)候，明明背的很熟的古詩(shī)詞卻怎么也想不起來(lái)，他很迷惑，為什么會(huì)遺忘呢？小明遺忘的原因可能是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

五年級(jí)一班的同學(xué)們最近學(xué)習(xí)熱情高漲，原因是老師開(kāi)展了“幫幫隊(duì)”的活動(dòng)，在班級(jí)中選擇一些佼佼者，再由他們擔(dān)任小老師的角色，去教學(xué)習(xí)效果不理想的同學(xué)。這種教學(xué)組織形式是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

老師用質(zhì)樸又堅(jiān)定的語(yǔ)言向?qū)W生描述了紅軍長(zhǎng)征，戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來(lái)祖國(guó)的安定，同學(xué)們被深深的震撼，愛(ài)國(guó)的種子深深埋在他們幼小的心靈里。這種班會(huì)活動(dòng)類(lèi)型屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在小學(xué)體育課上，李老師教給學(xué)生太極拳動(dòng)作之后，讓學(xué)生一遍又一遍的操作，以掌握太極拳動(dòng)作的基本要領(lǐng)。這種教學(xué)方法是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題