單項(xiàng)選擇題崗位分析問(wèn)卷主要側(cè)重對(duì)崗位分析基本情況、崗位工作身份、（）崗位職責(zé)等方面進(jìn)行調(diào)查。
A.崗位簡(jiǎn)述
B.崗位關(guān)系
C.崗位待遇
D.崗位成長(zhǎng)性
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1.單項(xiàng)選擇題發(fā)達(dá)國(guó)家大多根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，采取靈活多樣的方式，以（）為中心，開(kāi)辦長(zhǎng)短結(jié)合的各類(lèi)培訓(xùn)班。
A.社區(qū)
B.高校
C.政府
D.企業(yè)
2.單項(xiàng)選擇題推斷統(tǒng)計(jì)是在描述統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上，利用局部數(shù)據(jù)所提供的信息，對(duì)全局情況做出（）
A.分析
B.推斷和判斷
C.匯總
D.分析和總結(jié)
3.單項(xiàng)選擇題撰寫(xiě)培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)報(bào)告書(shū)時(shí)，應(yīng)把握住要素的全面性，即應(yīng)涵蓋培訓(xùn)項(xiàng)目的名稱、目的、目標(biāo)、任務(wù)說(shuō)明、（）和經(jīng)濟(jì)效益。
A.人員安排
B.經(jīng)費(fèi)投入
C.費(fèi)用預(yù)算
D.設(shè)施設(shè)備
4.單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)力總數(shù)等于（）之和。
A.就業(yè)者與失業(yè)者
B.就業(yè)者與非勞動(dòng)人口
C.失業(yè)者與非勞動(dòng)人口
D.就業(yè)者與失業(yè)者及非勞動(dòng)人口
5.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)報(bào)告書(shū)中的主要內(nèi)容，一般應(yīng)該是（）的。
A.非常精辟
B.高屋建瓴
C.切實(shí)可行和能夠度量
D.容易操作
最新試題
福蘭克·帕森斯的個(gè)性因素理論的主要觀點(diǎn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，勞動(dòng)力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
測(cè)評(píng)中的“測(cè)”也稱為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
語(yǔ)言設(shè)計(jì)的主要要求有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
依據(jù)國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
題型：多項(xiàng)選擇題
備課的基本原則有：要掌握（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
請(qǐng)簡(jiǎn)要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神，以及對(duì)培訓(xùn)工作的意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
計(jì)算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是（）的技術(shù)。
題型：多項(xiàng)選擇題