多項選擇題學校教育是一種特殊的環(huán)境，其特殊性表現(xiàn)正在（）。
A.學校教育必然是一種積極的環(huán)境
B.學校教育具有明確的目的
C.學校教育具有制定的教育內容
D.學校教育具有有系統(tǒng)的組織
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1.單項選擇題學生李旭在認識上常常出現(xiàn)極端化傾向，有時對自己過分欣賞，有時候有很自卑，這種特點是（）。
A.高中生的特點
B.小學生的特點
C.初中生的特點
D.大學生的特點
2.單項選擇題人需要接受教育，這是因為人具有（）。
A.差異性
B.未完成性
C.能動性
D.互補性
3.單項選擇題學校教育按社會對個體的基本要求對個體發(fā)展方向做出社會性規(guī)范，主要通過什么形式進行（）。
A.教育方法
B.教育目的
C.教育形勢
D.教育內容
4.單項選擇題某些教師在教育中搞“一鍋煮”，從而產生了消極的后果，這主要是未能認識到兒童身心發(fā)展的（）。
A.順序性
B.穩(wěn)定性
C.互補性
D.階段性
5.單項選擇題發(fā)展心理學家們提出身心發(fā)展的敏感期概念，主要依據(jù)身心發(fā)展的（）。
A.不平衡性
B.差異性
C.順序性
D.階段性
最新試題
“劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”說明人對環(huán)境的影響具有（）。
題型：單項選擇題
格塞爾所做的孿生兒的爬梯比較實驗說明了（）
題型：單項選擇題
以下可以歸入人的發(fā)展動因中的外鑠論的有（）。
題型：多項選擇題
以下代表人物在人的身心發(fā)展的動因論上匹配不正確的有（）。
題型：單項選擇題
以下不屬于內發(fā)論的是（）。
題型：單項選擇題
按照馬克思主義的觀點，個體心理發(fā)展的直接動因是（）
題型：單項選擇題
以下代表人物與教育思想的匹配正確的有（）
題型：多項選擇題
關于二因素論，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
下列觀點可以歸入遺傳決定論的有（）。
題型：多項選擇題
以下可以劃入內發(fā)論的代表人物有（）。
題型：多項選擇題