多項(xiàng)選擇題教師作為學(xué)前兒童的“養(yǎng)護(hù)者”角色的具體體現(xiàn)是（）。

A.學(xué)前兒童權(quán)利的保障者
B.激發(fā)和促進(jìn)兒童“內(nèi)在潛力”的發(fā)展
C.為學(xué)前兒童的發(fā)展創(chuàng)設(shè)適宜的氣氛與環(huán)境
D.給兒童提供“有準(zhǔn)備的環(huán)境”


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題教師的“指導(dǎo)者”角色具體表現(xiàn)為（）。

A.引導(dǎo)
B.指導(dǎo)
C.誘導(dǎo)
D.教導(dǎo)

2.單項(xiàng)選擇題不屬于溝通能力的基本構(gòu)成的是（）。

A.幫助
B.協(xié)作
C.對(duì)話(huà)
D.討論

3.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不是幼小銜接工作的內(nèi)容（）

A.培養(yǎng)學(xué)前兒童對(duì)小學(xué)生活的熱愛(ài)和向往
B.培養(yǎng)學(xué)前兒童對(duì)小學(xué)生活的適應(yīng)性
C.培養(yǎng)學(xué)前兒童做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
D.讓學(xué)前兒童學(xué)習(xí)小學(xué)教材

4.單項(xiàng)選擇題在幼小銜接中，偏重“智”的傾向違背了幼小銜接的（）原則。

A.長(zhǎng)期性
B.整體性
C.單項(xiàng)性
D.適應(yīng)性

5.單項(xiàng)選擇題哪個(gè)是幼兒園與家庭的個(gè)別聯(lián)系方式（）

A.家長(zhǎng)會(huì)
B.家庭訪(fǎng)問(wèn)
C.家長(zhǎng)開(kāi)放日
D.家長(zhǎng)座談會(huì)