單項選擇題把直接經(jīng)驗置于課程中心位置的課程論流派是（）。
A.學科中心論
B.學生中心論
C.社會中心論
D.問題中心論
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1.單項選擇題《中小學教育質(zhì)量綜合評價指標框架（試行）》中“學生獨立思考、批判質(zhì)疑、鉆研探究，解決問題的思路、方式方法等方面的情況”屬于“學業(yè)發(fā)展水平”中的（）。
A.知識技能
B.學科思想方法
C.實踐能力
D.創(chuàng)新意識
2.單項選擇題中共中央、國務院印發(fā)的《中國教育現(xiàn)代化2035》指出，2035年推進教育現(xiàn)代化的主要發(fā)展目標之一是（）。
A.實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡的義務教育
B.實現(xiàn)全面均衡的義務教育
C.實現(xiàn)基本均衡的義務教育
D.實現(xiàn)初步均衡的義務教育
3.單項選擇題《中共中央國務院關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》指出，堅持黨的領導，圍繞培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，著力提升學生綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展、健康成長。這屬于勞動教育的（）。
A.重大意義
B.指導思想
C.基本原則
D.教育體系
最新試題
遺忘總是不利于學習的。
題型：判斷題
生活中遇到的很多問題，比如“兒童吃什么益智，喝什么健康“等，看似簡單卻不容易解答，因為這類問題屬于（）。
題型：多項選擇題
隨堂測驗后，教師給出標準答案，讓班級各小組互相批改。這種教學評價方法是（）。
題型：單項選擇題
你認為張老師在保護學生隱私權(quán)和關(guān)注學生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處，你有何建議？
題型：問答題
《小學教師專業(yè)標準（試行）》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是（）。
題型：單項選擇題
學生學了加減乘除四則運算規(guī)則后，解答出老師布置的應用題。此時，學生主要獲得是（）。
題型：單項選擇題
請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學困生存在問題。
題型：問答題
文化對教育什么樣的影響？
題型：問答題
小學生的勞動教育以開展服務性勞動、使學生熟練掌握勞動技能為主。
題型：判斷題
小學生學習有進步，老師就獎勵一張“點贊卡”。這種強化屬于（）。
題型：多項選擇題