A.確立崇高信仰,樹立宗旨意識
B.加強廉政建設,提高執(zhí)政為民的自覺性
C.注重道德自律,提升道德人格
D.領導干部應帶頭堅守正道、弘揚正氣
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A.市場經(jīng)濟不成熟導致企業(yè)失信
B.體制機制不完善導致企業(yè)失信
C.法律體系不健全以及對失信行為的懲罰不嚴厲導致失信局面惡性循環(huán)
D.社會信用體系不完善難以營造社會講誠信、重信用的氛圍
A.生物生理因素
B.心理精神障礙因素
C.社會文化因素
D.人格異化因素
A.確立企業(yè)文化價值觀,制定企業(yè)倫理規(guī)范
B.加強員工企業(yè)倫理教育,形成企業(yè)倫理監(jiān)督機制
C.加強企業(yè)領導的倫理監(jiān)督
D.自覺把法律約束與倫理約束結合起來,按照市場經(jīng)濟的要求確立與利益相關者相處的倫理觀和規(guī)范
A.利他性自殺
B.自我性自殺
C.失調(diào)性自殺
D.宿命性自殺
A.權力的私有化
B.權力的商品化
C.權力的特權化
D.權力的人民化
最新試題
道德主體的行為是經(jīng)過思考后()的一種行為。
下面有關道德理想的說法正確的是()
下面有關人生觀和道德理想的說法正確的是()
社會道德評價和自我道德評價雖然是兩種不同類型的道德評價,但在實際道德生活中往往是怎么樣的()
在階級社會中,人們在同一經(jīng)濟結構中的不同地位和不同利益,也決定著各種道德體系的階級屬性、社會地位和彼此間的矛盾斗爭。
正當不正當與善惡的關系十分密切,它們之間的差異主要體現(xiàn)在以下哪三個方面()
道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項()
中國倫理思想是唯一一脈相承而又流傳至今的倫理思想傳統(tǒng)。
道德價值判斷是以道德現(xiàn)象為對象,而道德現(xiàn)象的應然性從屬于實然性。
促進學生道德內(nèi)化的措施有()