案例:
考慮到夏季天氣過于炎熱,某高中決定開設(shè)游泳課程。李老師負(fù)責(zé)高一年級(jí)的游泳課程教學(xué)工作,以下是其中一堂游泳課的教學(xué)方案,閱讀并回答問題。
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A.終結(jié)性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)
D.過程性評(píng)價(jià)
最新試題
適量運(yùn)動(dòng)有助于控制體重,可以選擇長跑、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,每次鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度最好為()。
高中學(xué)業(yè)質(zhì)量水平是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定的()。
懸吊練習(xí)屬于()平衡練習(xí)。
改變教師講得多、學(xué)生練得少的狀況,充分給予()時(shí)間和空間。
在體育展示與比賽評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中,其評(píng)價(jià)行為包括比賽意識(shí)、()、彼此配合、防守能力等。①角色轉(zhuǎn)化②決策能力③選擇性戰(zhàn)術(shù)④相互支持
蛙跳、推鉛球可以發(fā)展學(xué)生的()。
在劇烈運(yùn)動(dòng)過程中或運(yùn)動(dòng)后,可能會(huì)出現(xiàn)全身無力、頭暈、面色蒼白、手足發(fā)涼等情況,甚至出現(xiàn)短暫性的意識(shí)喪失而昏倒的現(xiàn)象,這就是()。
增設(shè)()部分,強(qiáng)化各級(jí)教育行政部門和學(xué)校課程實(shí)施的責(zé)任。
()是高中體育與健康課程實(shí)施、管理和督導(dǎo)評(píng)估的綱領(lǐng)性文件。
體育與健康學(xué)科課時(shí)教學(xué)計(jì)劃中課的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)是()。