A.把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新與經(jīng)濟社會發(fā)展中更加突出的位置
B.完成職業(yè)教育體系改革
C.服務建設現(xiàn)代經(jīng)濟體系
D.實現(xiàn)更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要
E.對接科技發(fā)展趨勢和市場需求

A.愛心
B.包容心
C.感恩心
D.進取心
E.恒心

A.創(chuàng)設情境激發(fā)學生的學習興趣
B.讓學生與電子白板進行互動
C.整合一系列教學活動
D.設置直觀、形象、生動、有趣的問題和游戲情境
E.通過互動反饋設備，及時、準確地了解學生真實的學習情況

A.教師
B.學生
C.情境
D.課程
E.問題

A.理論性與實踐性相結合
B.方向性與科學性相統(tǒng)一
C.客觀性與全面性相結合
D.繼承性與創(chuàng)新性相結合
E.質(zhì)性與量化有機相結合

A.師生互動
B.對話交往
C.對話真實
D.對話有親和力
E.對話有效

A.課程育人
B.文化育人
C.活動育人
D.實踐育人
E.管理育人

A.學習方法
B.學生和班級管理
C.學習效果
D.培養(yǎng)責任意識
E.培養(yǎng)團隊合力

A.令人羨慕
B.幫助別人
C.洋洋得意
D.分享正向情緒
E.維持積極狀態(tài)

A.協(xié)同育人
B.協(xié)同文化傳承
C.協(xié)同科技創(chuàng)新
D.協(xié)同社會服務
E.協(xié)同教學創(chuàng)新