多項選擇題要進一步保證培訓的有效性，組織可將培訓與員工個人的（）等掛鉤，讓員工充分體會培訓為自己帶來的實際利益。
A.任職
B.晉升
C.獎懲
D.工資福利
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1.多項選擇題為獲取員工職業(yè)發(fā)展信息時，可以通過企業(yè)組織評價的有（）。
A.價值觀調(diào)查
B.人事考核
C.人格測試
D.情景模擬
E.志向興趣調(diào)查
2.多項選擇題培訓需求分析應從（）三個方面來進行。
A.組織需要
B.經(jīng)營需要
C.工作需要
D.個人需要
3.多項選擇題情景模擬中的事務(wù)處理能力測試包括（）等。
A.公文處理能力測試
B.沖突處理能力測試
C.行政工作處理能力測試
D.部門利益協(xié)調(diào)能力測試
E.團隊組建能力測試
4.單項選擇題培訓既可滿足組織發(fā)展需要，也可使受訓者個人受益，組織應該將培訓對象的重點放在關(guān)鍵崗位、優(yōu)秀員工、重要員工上。這體現(xiàn)了培訓的（）原則。
A.服務(wù)原則
B.實效原則
C.激勵原則
D.因材施教原則
5.問答題請簡述我國社會保險制度的含義與主要險種。
最新試題
人員配置的原則有（）。
題型：多項選擇題
職業(yè)開發(fā)是指通過職業(yè)活動本身提高與培養(yǎng)員工人力資源的開發(fā)形式，主要包括（）。
題型：多項選擇題
學習層次的培訓評估常用的評估方法包括（）。
題型：多項選擇題
溝通可分為（）。
題型：多項選擇題
按照激勵理論的相關(guān)知識，不公平感的起因包括過程的不公平、起點的不公平和（）。
題型：單項選擇題
用來鑒定一個人在一般的或是某一特殊的方面，經(jīng)過學習或培訓后實際能力的高低，是（）。
題型：單項選擇題
人力資源開發(fā)與管理的特點主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
人員甄選常常采用情景模擬測試，包括（）。
題型：多項選擇題
技術(shù)—行政管理任務(wù)績效的維度包括（）。
題型：多項選擇題
在以下四項對于培訓和開發(fā)的解釋中，正確的是（）。
題型：多項選擇題