A.角色扮演法
B.行動(dòng)學(xué)習(xí)法
C.案例研究法
D.商業(yè)游戲法
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A.傳授培訓(xùn)法
B.團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)法
C.正規(guī)教育法
D.人格及能力評(píng)價(jià)法
A.培訓(xùn)需求分析
B.培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施
C.培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
D.培訓(xùn)效果評(píng)估
A.培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施
B.培訓(xùn)需求評(píng)估
C.培訓(xùn)管理
D.培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
A.培訓(xùn)針對(duì)的是員工,開(kāi)發(fā)針對(duì)的是管理者
B.培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)讓員工掌握相關(guān)知識(shí)、技能和行為,開(kāi)發(fā)則強(qiáng)調(diào)知識(shí)、技能和行為的應(yīng)用
C.培訓(xùn)重在培養(yǎng)員工的知識(shí)和技能,而開(kāi)發(fā)則重在塑造員工的工作態(tài)度
D.培訓(xùn)的目的在于使員工適應(yīng)當(dāng)前的工作,而開(kāi)發(fā)則更為關(guān)注員工的未來(lái)工作需要
A.寬松誤差
B.暈輪誤差
C.首因誤差
D.對(duì)比誤差
最新試題
戶外拓展訓(xùn)練結(jié)束后一段時(shí)間,各用人部門(mén)反饋:新員工的工作狀態(tài)不錯(cuò),對(duì)于公司文化、工作流程等能快速適應(yīng),與周邊同事相處融洽等。以下說(shuō)法正確的是()。
題中的“導(dǎo)師制”屬于()。
以下屬于職位分析應(yīng)當(dāng)遵循的原則有()①分析而不是羅列②針對(duì)的是工作而不是人③以當(dāng)前工作為依據(jù)④事實(shí)而不是判斷
人力資源部在制定此次戶外拓展培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),不需要包括以下內(nèi)容()。
現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)結(jié)束后,關(guān)于人力資源部門(mén)后續(xù)工作的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
壽險(xiǎn)公司可以通過(guò)()途徑改善人力資源管理職能的有效性。①結(jié)構(gòu)重組②流程再改造③外包方式④新技術(shù)
在制定培訓(xùn)計(jì)劃前人力資源部經(jīng)過(guò)調(diào)查,大多數(shù)新員工對(duì)戶外拓展活動(dòng)很感興趣,如果確定采取戶外拓展方式,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
題中提到的專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)屬于以下()形式。
在候選人甄選過(guò)程中,遵循的兩個(gè)基本條件是全日制大學(xué)本科學(xué)歷及以上、同業(yè)經(jīng)歷兩年及以上,其它的條件視不同崗位而定,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
2015年10月,某壽險(xiǎn)公司在省會(huì)城市舉辦了一場(chǎng)關(guān)于如何提高電話溝通技巧的培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)對(duì)象為全*省銷售人員。培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)部門(mén)設(shè)計(jì)了一份問(wèn)卷調(diào)查,用來(lái)收集受訓(xùn)者對(duì)本次培訓(xùn)的反應(yīng)和評(píng)價(jià)。11月培訓(xùn)部門(mén)又邀請(qǐng)其它部門(mén)資深員工扮演客戶致電銷售人員,以評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果。此舉反映了培訓(xùn)部門(mén)是從()兩方面進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估。①認(rèn)知性結(jié)果②技能性結(jié)果③情感性結(jié)果④企業(yè)成果⑤投資回報(bào)率