單項(xiàng)選擇題幼兒園向小學(xué)過渡時(shí)期，集體授課時(shí)間可在（）
A.10-15分鐘
B.15-20分鐘
C.20-25分鐘
D.25-30分鐘
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1.單項(xiàng)選擇題（）階段是一個(gè)人終身發(fā)展的奠基階段，也是形成其各種特點(diǎn)、態(tài)度、習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。
A.新生兒
B.嬰兒
C.幼兒園
D.學(xué)齡
5.單項(xiàng)選擇題在幼兒入小學(xué)后，有的新生在老師詢問作業(yè)時(shí)，很輕松地說，“我不喜歡做”，“昨天，爸爸帶我去姥姥家了，所以我沒寫?！边@種現(xiàn)象要求在幼小銜接工作中要（）。
A.幫助幼兒做好人學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
B.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和任務(wù)意識
C.培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性
D.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性
最新試題
幼小銜接教育的實(shí)質(zhì)問題是什么？怎樣做好幼小銜接教育工作？
題型：問答題
幼小銜接工作需要注意哪些問題？
題型：問答題
幼兒園課程的開設(shè)就是為了幼兒能順利地進(jìn)入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。
題型：判斷題
過渡期
題型：名詞解釋
如何做好幼小銜接工作？
題型：問答題
（）是終身學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒階段也需要讓兒童養(yǎng)成閱讀圖書的良好習(xí)慣。
題型：判斷題
幼小銜接教育的實(shí)質(zhì)問題是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園向小學(xué)階段過渡只要順其自然，不需要老師花太多精力。
題型：判斷題
良好的（）有利于幼兒較快適應(yīng)小學(xué)的作息和生活。
題型：單項(xiàng)選擇題