A.學前教育屬于基礎(chǔ)教育
B.學前教育屬于啟蒙教育
C.學前教育屬于義務教育
D.學前教育是實施全面發(fā)展的教育
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A.動物界中諸如老貓教幼崽捉老鼠.老鴨教小鴨游泳等也是教育
B.教育是人類社會特有的社會性活動
C.學校教育與其他教育活動相比較.具有可控性強等特點
D.教育的基本要素有教育者、受教育者和教育影響
A.兒童觀
B.教師教育觀
C.兒童發(fā)展觀
D.成人教育觀
A.基本普及學前一年教育,有條件的地區(qū)普及學前兩年教育
B.普及學前一年教育,有條件的地區(qū)基本普及學前兩年教育
C.普及學前一年教育,基本普及學前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學前三年教育
D.基本普及學前兩年教育,有條件的地區(qū)基本普及學前三年教育
A.公辦與民辦幼兒園
B.正規(guī)與非正規(guī)幼兒園
C.正規(guī)與非正規(guī)、公辦與民辦幼兒園
D.公辦與民辦、正規(guī)與非正規(guī)教育
A.與成人平等的、獨立的、發(fā)展中的
B.附庸與成人的、依賴的、發(fā)展中的
C.優(yōu)越于成人的、獨立的、發(fā)展中的
D.優(yōu)越于成人的、獨特的、發(fā)展中的
最新試題
對幼兒園小組活動特點理解不正確的是()
教育目標一般是從教師的角度表述,而課程目標的表述可以從教師教育出發(fā)和從()出發(fā)。
課程目標的()是在課程之前預設(shè)的規(guī)定的,即定下課程結(jié)束后幼兒應習得的具體行為或應知會的統(tǒng)一要求
依據(jù)目標和年齡特點和規(guī)律而選定的學生能夠?qū)W并應該學適宜學的知識范疇是指()。
主題活動計劃是()的下位計劃
幼小銜接的任務總的來講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應。
制定具體活動計劃時,應從()開始
“幼兒園教育的評價就是檢驗目標是否達成”,這說明課程目標()
具有制作簡單,費用低、好控制與操作特點的教具是()。
在學習方式上,幼兒園主要以()為主要學習形式,而小學主要的學習形式是()。