A.社會福利性
B.保教性
C.道德性
D.保育性
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A.以教師為主,家長為輔
B.家長與教師是平等的教育主體
C.以教育能力較強(qiáng)的一方為主
D.在園以教師為主,在家以家長為主
A.促進(jìn)生長發(fā)育,提高身體素質(zhì)
B.開發(fā)大腦潛力,促進(jìn)智力發(fā)展
C.發(fā)展個性,促進(jìn)人格的健康發(fā)展
D.培育美感,促進(jìn)想象力、創(chuàng)造性的發(fā)展
A.教師
B.保育員
C.阿姨
D.保姆
A.項目活動
B.單元主題活動
C.生成課程教學(xué)
D.學(xué)科教學(xué)
A.幫助兒童學(xué)習(xí)各種知識
B.幫助兒童形成良好的行為習(xí)慣
C.促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展
D.為兒童家長學(xué)習(xí)、工作提供便利
最新試題
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)()
組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是()。
教育教學(xué)計劃由()來擬定
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說法不正確的是()
對幼兒園小組活動特點(diǎn)理解不正確的是()
與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是()。
()是一個整體性的規(guī)劃,計劃出全年的課程范圍和進(jìn)度
依據(jù)目標(biāo)和年齡特點(diǎn)和規(guī)律而選定的學(xué)生能夠?qū)W并應(yīng)該學(xué)適宜學(xué)的知識范疇是指()。
社區(qū)是介于()和()之間的社會實體。
決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是()。