單項選擇題下列不屬于綜合實踐活動內(nèi)容的是（）。
A.信息技術(shù)教育
B.德育
C.研究性學(xué)習(xí)
D.社區(qū)服務(wù)與社會實踐
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1.單項選擇題陳老師從電影《陳毅市長》中選取了一些最能突出陳毅革命生涯和個性氣質(zhì)的鏡頭，對它們進(jìn)行剪輯后播放給學(xué)生觀看，由此導(dǎo)入新課《梅嶺三章》的學(xué)習(xí)。這種新課導(dǎo)人方法其中（）。
A.設(shè)疑導(dǎo)入
B.直觀導(dǎo)入
C.析題導(dǎo)入
D.以舊換新
2.單項選擇題數(shù)學(xué)課上．小明和小玲用不同的方法都正確解答了一道數(shù)學(xué)題，王老師并沒有直接評判誰對誰錯，而是讓小明和小玲分別闡述自己的解題思路。王老師注重以下哪個教學(xué)目標(biāo)？（）
A.知識性目標(biāo)
B.過程性目標(biāo)
C.技能性目標(biāo)
D.情感性目標(biāo)
3.單項選擇題在講“鳥是有羽毛的動物”這個概念時，列舉會飛的蝙蝠、蝴蝶來突出“有羽毛”這個本質(zhì)特征。這是用了（）。
A.變式
B.范疇
C.命題
D.推理
4.單項選擇題在教案中，完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵所在是（）。
A.教學(xué)內(nèi)容
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)重難點
D.板書設(shè)計
5.單項選擇題知識遷移的前提是（）。
A.已有的背景知識
B.學(xué)習(xí)材料的相似性
C.情境的相似性
D.對原理的運用程度
最新試題
簡述學(xué)習(xí)遷移的種類。
題型：問答題
簡要分析文本的寫作特點。
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教學(xué)目標(biāo)設(shè)計中的“三維目標(biāo)”是指（）。
題型：單項選擇題
依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)并說明理由。
題型：問答題
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書科學(xué)四年級上冊第五單元第2課時《聲音是怎樣產(chǎn)生的》，制作教學(xué)設(shè)計。
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在教案中，完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵所在是（）。
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簡述遷移的概括化理論。
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簡述遷移的相同要素說。
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簡述教學(xué)設(shè)計的依據(jù)。
題型：問答題
信息技術(shù)與小學(xué)教學(xué)整合的基本途徑和方式有哪些？
題型：問答題