單項選擇題教師對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰侵犯了學(xué)生的()
A.隱私權(quán)
B.名譽(yù)權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
D.受教育權(quán)
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1.單項選擇題小學(xué)生認(rèn)知技能獲得的主要方式是()。
A.規(guī)則的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.在嘗試解決問題中學(xué)習(xí)
C.從范例中學(xué)習(xí)
D.沒有正確答案
2.單項選擇題口渴會促使個體做出覓水的活動,這是動機(jī)的()。
A.導(dǎo)向功能
B.激活功能
C.調(diào)節(jié)與維持的功能
D.強(qiáng)化功能
3.單項選擇題小學(xué)低年級兒童想象的形象往往具有模仿性和()。
A.復(fù)制性
B.新穎性
C.創(chuàng)造性
D.具體性
4.單項選擇題學(xué)生的興趣、好惡、意志以及其他個性品質(zhì)等因素實際上是指()。
A.智力因素
B.非智力因素
C.理性因素
D.感知因素
5.單項選擇題我國對學(xué)生的義務(wù)做出明確具體規(guī)定的法律是()。
A.《憲法》
B.《教育法》
C.《義務(wù)教育法》
D.《未成年人保護(hù)法》
最新試題
小學(xué)生的觀察常注意一些感興趣的、新鮮的東西,而忽略主要的東西。
題型:判斷題
教育培養(yǎng)學(xué)生主體性的措施有()。
題型:多項選擇題
公民行為能力分類與自然人的年齡有關(guān)。
題型:判斷題
學(xué)生是具有發(fā)展()的人。
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學(xué)生申訴制度的特征有()。
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現(xiàn)代學(xué)生管理的主要內(nèi)容包括()
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教師不能體罰學(xué)生體現(xiàn)了教師應(yīng)該尊重學(xué)生的()。
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聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是()。
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學(xué)生學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為主的。
題型:判斷題
學(xué)習(xí)動機(jī)是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的一種外部動力。
題型:判斷題