單項選擇題教師向?qū)W生展示實物等直觀教具，或做示范性實驗，使學生獲得關(guān)于事物現(xiàn)象的感性認識，這種教學方法叫（）。
A.參觀法
B.實驗法
C.演示法
D.練習法
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1.單項選擇題在小學體育、音樂、美術(shù)等技能性比較強的課程中，運用得最多的一種教學方法是（）。
A.實驗法
B.練習法
C.實習法，
D.討論法
2.單項選擇題布魯納倡導的“發(fā)現(xiàn)教學法”是以（）。
A.認知心理學為基礎
B.行為主義心理學為基礎
C.發(fā)展心理學為基礎
D.無意識心理學為基礎
3.單項選擇題對倔強的學生可采取的矯正方法是（）。
A.心事傾訴
B.認知調(diào)整
C.情緒疏導
D.談話溝通
4.單項選擇題談話法的特點是（）。
A.教師問學生答
B.師生對話
C.學生問教師答
D.教師起控制作用
5.單項選擇題小學階段的教學應側(cè)重選用的教學方法是（）。
A.講演的方法
B.探究的方法
C.直觀的方法
D.實習的方法
最新試題
你認同該教師的這種做法嗎？（）
題型：單項選擇題
教學方法是聯(lián)系教師教與學生學的重要紐帶。
題型：判斷題
情境教學法的核心在于激發(fā)學生的情感。
題型：判斷題
教學研究課題一般來自教學實踐和理論研究遇到的問題。
題型：判斷題
啟發(fā)性原則是指在教學中教師要承認學生是學習的主體，注意調(diào)動學生的學習主動性，引導他們獨立思考，積極探索，生動活潑的學習。
題型：判斷題
直觀教具可分為實物直觀、模象直觀和言語直觀三類。
題型：判斷題
參觀法是把學生帶到自然和社會現(xiàn)實的環(huán)境中去觀察事物和現(xiàn)象的一種教學方法。
題型：判斷題
這些教法有何可取之處？（）
題型：多項選擇題
材料中這位老師運用了哪一種教學原則？（）
題型：單項選擇題
這位老師采取了哪一種教學方法？（）
題型：單項選擇題