單項選擇題必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的（）。
A.十五大
B.十四大
C.十三大
D.十二大
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1.單項選擇題主張教師應盡可能利用行為本身所產(chǎn)生的邏輯后果使學生從經(jīng)驗中體驗到行為與后果之間的關(guān)系，從而養(yǎng)成良好的行為習慣的理論是（）。
A.行為矯正理論
B.現(xiàn)實療法理論
C.目標導向理論
D.和諧溝通理論
2.單項選擇題“完形一頓悟說”的提出者是（）。
A.桑代克
B.斯金納
C.苛勒
D.奧蘇伯爾
3.單項選擇題英國哲學家洛克提出了“白板說”，認為外部的力量決定了人的發(fā)展，這是一種（）。
A.外鑠論的觀點
B.內(nèi)發(fā)論的觀點
C.多因素論的觀點
D.反映論的觀點
4.單項選擇題馬克思主義認為，造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是（）。
A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
B.加強現(xiàn)代科學教育
C.開展網(wǎng)絡教育
D.高等學校擴招
5.單項選擇題馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持（）。
A.勞動起源論
B.生物起源論
C.心理起源論
D.生物進化論
最新試題
“教育即生活”、“學校即社會”、“從做中學”是（）的重要主張。
題型：單項選擇題
首次在科學分類中將教育學作為一門獨立的學科劃分出來的是（）。
題型：單項選擇題
英國哲學家洛克的“白板說”是內(nèi)因論的典型代表。
題型：判斷題
教育學作為一門學科的建立始于洛克。
題型：判斷題
《愛彌兒》是（）的教育著作。
題型：單項選擇題
教學研究中的觀察法是在直接感知的基礎上來認識教學現(xiàn)象的。
題型：判斷題
教育的發(fā)展，從歷史上看分為三種社會形態(tài)：原始社會的教育、（）教育和（）教育。
題型：填空題
苛勒認為，學習的實質(zhì)是在主體內(nèi)部構(gòu)造完形。
題型：判斷題
主張“教育即生活”的教育家是（）。
題型：單項選擇題
在教育思想史上強調(diào)教育應該以教師、教材、課堂為中心的教育家是（）。
題型：單項選擇題