作為一個教師，需要掌握教育理論的基本課程主要是指（）。

“教育即生活”、“學校即社會”、“從做中學”是（）的重要主張。

實用主義教育學的代表人物有（）。

教育學作為一門學科的建立始于洛克。

教育學是研究教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律的科學。

《學記》指出“時教必有正業(yè)，退息必有居學”，這說明了古代學校既有正課學習，又有課外活動。

首次在科學分類中將教育學作為一門獨立的學科劃分出來的是（）。

教育學作為一門課程在大學里講授，最早開始于盧梭，他于1776年在德國的哥尼堡大學的哲學講座中講授教育學。

弗洛伊德把“基因復制”看作是決定人的一切行為的本質(zhì)力量。

強化在行為塑造中具有重要作用。