單項選擇題揭示了個體認知發(fā)展的一般規(guī)律的發(fā)生認識論的創(chuàng)立者是瑞士心理學家（）。
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.格塞爾
D.洛克
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1.單項選擇題1939年，明確提出以馬克思主義為指導，主編《教育學》的教育家是（）。
A.凱洛夫
B.贊可夫
C.布魯納
D.維果斯基
2.單項選擇題“我們敢說日常所見的人中，十分之九都是他們的教育所決定的”。這一觀點出自洛克的（）。
A.《大教學論》
B.《教育漫話》
C.《愛彌爾》
D.《普通教育學》
3.單項選擇題最早提出教育要適應兒童的年齡階段，進行德、智、體多方面和諧發(fā)展教育的教育思想家是（）。
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.昆體良
D.蘇格拉底
4.單項選擇題“以僧為師”、“以（書）吏為師”是（）的教育特征。
A.古代印度
B.古代埃及
C.古代中國
D.古代雅典
5.單項選擇題記載柏拉圖教育思想的著作是（）。
A.《理想國》
B.《政治學》
C.《愛彌爾》
D.《論演說家的教育》
最新試題
教育學作為一門課程在大學里講授，最早開始于盧梭，他于1776年在德國的哥尼堡大學的哲學講座中講授教育學。
題型：判斷題
教育心理學研究的核心內容是（）。
題型：單項選擇題
弗洛伊德把“基因復制”看作是決定人的一切行為的本質力量。
題型：判斷題
與杜威的現(xiàn)代教育論觀點相反的是（）的傳統(tǒng)教育論。
題型：單項選擇題
提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。
題型：判斷題
強化在行為塑造中具有重要作用。
題型：判斷題
實用主義教育學的代表人物有（）。
題型：多項選擇題
英國教育家洛克的《愛彌兒》集中反映了自然主義教育理想。
題型：判斷題
教育學作為一門課程在大學里講授，最早始于（），他于1776年在德國柯尼斯堡大學的哲學講座中講授教育學。
題型：填空題
“教育即生活”、“學校即社會”、“從做中學”是（）的重要主張。
題型：單項選擇題