單項選擇題學生對自己人際關系的意識,屬于對下列哪方面的自我意識()。
A.生理自我
B.心理自我
C.社會自我
D.理想自我
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1.單項選擇題某教師認為,“學生骨頭輕,不能給他們好臉色看”。具有這種觀點的教師最可能的領導類型是()。
A.仁慈專斷型
B.放任自流型
C.民主型
D.強硬專斷型
2.單項選擇題人格除具有獨特性、穩(wěn)定性、復雜性、功能性的本質(zhì)特征外,還包括下面哪一特征?()
A.兩極性
B.動力性
C.統(tǒng)合性
D.遺傳性
3.單項選擇題在人格特征中,具有核心作用的成分是()。
A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.認知方式
4.單項選擇題下列哪一項不屬于人格系統(tǒng)?()
A.氣質(zhì)與性格
B.認知方式
C.心理過程
D.心理狀態(tài)
5.單項選擇題使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
A.生理自我
B.社會自我
C.心理自我
D.自我意識
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話說:“江山易改,稟性難移”,“稟性”就是()
題型:單項選擇題
人格有()特性。
題型:多項選擇題
認為關于人的發(fā)展理論,是以精神分析的原理為基礎的心理學家是()
題型:單項選擇題
人格結構是十分復雜的,它主要包括()組成部分。
題型:多項選擇題
一個人情緒活動的強度、穩(wěn)定性、持續(xù)性以及主導心境方面的特征指的是()
題型:單項選擇題
人格是指決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的()。
題型:單項選擇題
()兒童的主要發(fā)展任務是獲得主動感,克服內(nèi)疚感,體驗著目的的實現(xiàn)。
題型:單項選擇題
()是構成一個人的思想、情感及行為的特有模式,這個獨特模式包含了一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)。
題型:單項選擇題
氣質(zhì)類型包括()
題型:多項選擇題
初中生人格發(fā)展的特點主要體現(xiàn)在()
題型:多項選擇題