A.工作關(guān)系
B.人際關(guān)系
C.組織關(guān)系
D.心理關(guān)系
E.非正式關(guān)系
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A.尊重兒童意見原則
B.兒童活動游戲原則
C.尊重兒童尊嚴原則
D.兒童利益最佳原則
E.無歧視原則
A.受教育權(quán)
B.身心健康權(quán)
C.人格尊嚴權(quán)
D.名譽權(quán)和榮譽權(quán)
A.平等
B.和諧
C.互助
D.民主
A.社會關(guān)系
B.教育關(guān)系
C.心理關(guān)系
D.朋友關(guān)系
E.合作關(guān)系
A.在人格上,學(xué)生和教師是民主平等的關(guān)系
B.強調(diào)教師的權(quán)威地位
C.師生關(guān)系是一種朋友式的友好互助的關(guān)系
D.在社會道德上,師生關(guān)系是相互促進的關(guān)系
E.以兒童為中心
最新試題
從根本上說,良好的師生關(guān)系首先取決于()。
簡述師生關(guān)系。
《中華人民共和國教師法》頒布的時間是()。
師生關(guān)系的內(nèi)容就其外部結(jié)構(gòu)是由多層面構(gòu)成的關(guān)系體系,主要包括教育關(guān)系、()等關(guān)系類型。
“十年樹木,百年樹人”,這反映了教師勞動的()的特點。
“師者,人之模范也”,這反映了教師勞動的()的特點。
師生關(guān)系在人格上是()。
師生關(guān)系在社會道德上是一種()的關(guān)系。
教師、學(xué)生與以教材為主的教學(xué)資源展開的對話是()。
以下對師生關(guān)系的表述不準確的是()。