單項(xiàng)選擇題兒童在發(fā)展過程中有兩種水平，一種是已經(jīng)達(dá)到的水平；另一種是兒童可能達(dá)到的發(fā)展水平。這兩種水平之間的距離稱為（）
A.最近發(fā)展區(qū)
B.潛能發(fā)掘區(qū)
C.思維表現(xiàn)區(qū)
D.教育最佳區(qū)
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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體在不同的年齡段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)，這就是身心發(fā)展的（）
A.差異性
B.順序性
C.不平衡性
D.階段性
2.單項(xiàng)選擇題形成小學(xué)生審美能力認(rèn)識基礎(chǔ)的是（）
A.感受美的能力
B.創(chuàng)造美的能力
C.表現(xiàn)美的能力
D.審美觀點(diǎn)
3.單項(xiàng)選擇題在人的身心發(fā)展中起物質(zhì)前提作用的因素是（）。
A.個(gè)人努力
B.社會(huì)環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.遺傳素質(zhì)
4.單項(xiàng)選擇題理想和未來是人生哪個(gè)階段的重要特征（）。
A.童年期
B.少年“危險(xiǎn)期”
C.青年期
D.成年期
5.單項(xiàng)選擇題小劉在機(jī)動(dòng)車道騎自行車時(shí)看到前面有交警，立即回到非機(jī)動(dòng)車道。這是（）
A.逃避條件反射
B.回避條件反射
C.刺激分化
D.刺激泛化
最新試題
遺傳決定論的表現(xiàn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
品行性問題行為的特點(diǎn)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
對個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因持內(nèi)發(fā)論觀點(diǎn)的代表人物有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
影響人格發(fā)展的因素有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于個(gè)體差異性的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
簡述內(nèi)發(fā)論是什么。
題型：問答題
美國行為主義心理學(xué)家華生主張（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列各項(xiàng)屬于個(gè)別差異性的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
“身殘志堅(jiān)”說明了個(gè)體的身心發(fā)展中生理機(jī)能和心理機(jī)能具有（）關(guān)系。
題型：填空題
內(nèi)發(fā)論強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要，身心發(fā)展的順序也是由身心成熟機(jī)制決定的。
題型：判斷題