單項選擇題學生學習“功=力×距離”，這種學習屬于（）。
A.辨別學習
B.符號學習
C.概念學習
D.規(guī)則或原理學習
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1.單項選擇題對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會，不能缺少（）。
A.言語直觀
B.形象直觀
C.感知直觀
D.表象直觀
2.單項選擇題每個概念都包含兩個方面，它們是內(nèi)涵和（）。
A.例證
B.外延
C.名稱
D.屬性
3.單項選擇題由于反映活動的形式不同，知識可以分為陳述性知識與（）。
A.程序性知識
B.實用的知識
C.直觀的知識
D.可應(yīng)用的知識
4.單項選擇題學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于（）。
A.詞匯學習
B.符號學習
C.概念學習
D.命題學習
5.單項選擇題在有意義學習中，新學習的觀念是原有觀念的上位觀念的學習被稱做（）
A.綜合學習
B.并列學習
C.類屬學習
D.總括學習
最新試題
根據(jù)新知識與原有知識結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知識的學習可以分為（）、（）和（）。
題型：填空題
我國教育心理學家認為，學生的學習分為（）。
題型：多項選擇題
布魯納認為學習新知識過程的具體環(huán)節(jié)包括（）
題型：多項選擇題
下位學習包括兩種形式：（）和相關(guān)類屬學習。
題型：填空題
下面屬于程序性知識的有（）。
題型：多項選擇題
我國傳統(tǒng)教育心理學將知識學習的心理過程分為（）
題型：多項選擇題
班杜拉提出的觀察學習包括（）
題型：多項選擇題
在知識學習的三階段中，應(yīng)解決的主要心理問題分別是知識的（）、保持和應(yīng)用。
題型：填空題
知識的應(yīng)用包括（）四個彼此相聯(lián)又互相獨立的基本環(huán)節(jié)。
題型：多項選擇題
根據(jù)新知識與原有認知結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知識的學習可以分為下位學習、上位學習和并列結(jié)合學習。
題型：判斷題