多項選擇題下面屬于程序性知識的有（）。
A.事實、規(guī)則
B.動作步驟
C.認知策略
D.發(fā)生的事件
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1.多項選擇題知識的應用包括（）四個彼此相聯(lián)又互相獨立的基本環(huán)節(jié)。
A.審題、聯(lián)想
B.識記、保持
C.分析、研究
D.解析、類化
2.多項選擇題影響課堂上概念學習的主要因素有概念的定義特征、（）和講授概念的方式。
A.概念間的聯(lián)系
B.外延
C.原形
D.內(nèi)涵
3.多項選擇題安德森認為，陳述性知識是以（）和圖式來表征的。
A.產(chǎn)生式
B.命題
C.命題網(wǎng)絡(luò)
D.產(chǎn)生式系統(tǒng)
5.判斷題概括是理解抽象的科學知識的起點。
最新試題
（）指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物．易于構(gòu)成一個整體為人們所清晰地感知。
題型：填空題
根據(jù)反映活動的深度不同，知識可分為理性知識和（）。
題型：填空題
我國傳統(tǒng)教育心理學將知識學習的心理過程分為（）
題型：多項選擇題
廣義的知識可以分為（）
題型：多項選擇題
下列哪些屬于加涅對學習的分類（）
題型：多項選擇題
概念原則是指具體整合這些定義特征的規(guī)則，包括（）
題型：多項選擇題
安德森認為，陳述性知識是以（）和圖式來表征的。
題型：多項選擇題
在心理學中，傳統(tǒng)上被稱為技能的東西，在現(xiàn)代信息加工心理學中被稱為程序性知識。
題型：判斷題
我國教育心理學家認為，學生的學習分為（）。
題型：多項選擇題
布魯納認為學習新知識過程的具體環(huán)節(jié)包括（）
題型：多項選擇題