多項選擇題影響課堂上概念學習的主要因素有概念的定義特征、（）和講授概念的方式。
A.概念間的聯(lián)系
B.外延
C.原形
D.內(nèi)涵
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題安德森認為，陳述性知識是以（）和圖式來表征的。
A.產(chǎn)生式
B.命題
C.命題網(wǎng)絡
D.產(chǎn)生式系統(tǒng)
3.判斷題概括是理解抽象的科學知識的起點。
4.多項選擇題根據(jù)頭腦內(nèi)知識的不同形式或學習任務的復雜程度，可以將知識學習分為（）。
A.歸屬學習
B.并列結合學習
C.符號學習
D.概念學習
E.命題學習
5.多項選擇題我國教育心理學家認為，學生的學習分為（）。
A.歸屬學習
B.符號學習
C.并列結合學習
D.概念學習
E.命題學習
最新試題
推理是從一個或幾個已知的判斷出發(fā)推出另一個新判斷的思維形式。其種類主要有（）
題型：多項選擇題
廣義的知識可以分為（）
題型：多項選擇題
題學習須以符號學習和（）為基礎，這是一種更加復雜的學習。
題型：填空題
知識學習
題型：名詞解釋
根據(jù)概念的外延特征，可以分為（）
題型：多項選擇題
根據(jù)新知識與原有知識結構的關系，知識的學習可以分為（）、（）和（）。
題型：填空題
根據(jù)概念所反映的事物屬性的數(shù)量及其相互關系，可分為（）
題型：多項選擇題
下列概念屬于單獨概念的有（）
題型：多項選擇題
根據(jù)頭腦中知識的不同形式或學習任務的復雜的程度，可以將學習分為（）
題型：多項選擇題
教育學科知識和技能構成屬于教師知識結構中的實踐知識。
題型：判斷題