多項選擇題安德森認為，陳述性知識是以（）和圖式來表征的。
A.產(chǎn)生式
B.命題
C.命題網(wǎng)絡
D.產(chǎn)生式系統(tǒng)
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2.判斷題概括是理解抽象的科學知識的起點。
3.多項選擇題根據(jù)頭腦內(nèi)知識的不同形式或學習任務的復雜程度，可以將知識學習分為（）。
A.歸屬學習
B.并列結合學習
C.符號學習
D.概念學習
E.命題學習
4.多項選擇題我國教育心理學家認為，學生的學習分為（）。
A.歸屬學習
B.符號學習
C.并列結合學習
D.概念學習
E.命題學習
5.名詞解釋知識學習
最新試題
由于反映活動的形式不同，知識可分為（）和程序性知識。
題型：填空題
下面屬于程序性知識的有（）。
題型：多項選擇題
下列概念屬于單獨概念的有（）
題型：多項選擇題
根據(jù)概念所反映的事物屬性的數(shù)量及其相互關系，可分為（）
題型：多項選擇題
根據(jù)概念的外延特征，可以分為（）
題型：多項選擇題
知識的應用包括（）四個彼此相聯(lián)又互相獨立的基本環(huán)節(jié)。
題型：多項選擇題
（）指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物．易于構成一個整體為人們所清晰地感知。
題型：填空題
學生對于知識的概括存在兩種不同的類型，即（）和理性概括。
題型：填空題
教育學科知識和技能構成屬于教師知識結構中的實踐知識。
題型：判斷題
根據(jù)新知識與原有認知結構的關系，知識的學習可以分為下位學習、上位學習和并列結合學習。
題型：判斷題