單項選擇題在操作技能形成過程中,所形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應性,動作的執(zhí)行達到高度的完善化和自動化,稱為()。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟練
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1.單項選擇題在技能形成的練習過程中,其進步情況的表示方法用()。
A.圖示
B.坐標
C.遺忘曲線
D.練習曲線
2.單項選擇題體育方面的球類、體操、田徑屬于()。
A.識記技能
B.心智技能
C.操作技能
D.認知技能
3.單項選擇題()階段的動作具有高度的靈活性、穩(wěn)定性和準確性。
A.原型內(nèi)化
B.操作定向
C.操作熟練
D.操作模仿
4.單項選擇題動作技能學習心理過程的第一階段是()。
A.聯(lián)結(jié)階段
B.認知階段
C.自動化階段
D.熟練階段
5.單項選擇題“人日亦日”屬于()現(xiàn)象。
A.溝通模仿
B.服從模仿
C.從眾模仿
D.暗示
最新試題
在解決問題中,由心理操作形成的模式所引起的心理活動的準備狀態(tài),叫做()。
題型:單項選擇題
根據(jù)時間分配的不同有()與()。
題型:填空題
根據(jù)()的觀點,心智技能與學習策略都屬于()知識的范疇,其區(qū)別在于前者的作用是(),后者用于()。
題型:填空題
動作技能形成一般要經(jīng)歷認知——定向階段,()三個階段。
題型:多項選擇題
操作熟練的內(nèi)在機制是在大腦皮層中建立了()。
題型:填空題
動作技能形成所要經(jīng)歷的階段有()。
題型:多項選擇題
心理練習對動作技能的影響()。
題型:單項選擇題
自動化階段是動作的協(xié)調(diào)和技能的完善階段,是動作技能的()。
題型:單項選擇題
簡述在教學中應如何培訓學生的操作技能?
題型:問答題
在形成動作技能的練習過程中,如果練習成績的進步是先慢后快,那么,此時所形成的練習曲線將是()。
題型:單項選擇題